
«От отдельных слогов к фразам»
Пришли почти без речи. За 4 месяца занятий с логопедом и на сенсомоторной коррекции — простые предложения и желание повторять новые слова.
Помогаем детям с задержанным и отклоняющимся развитием:
ЗРР, ЗПР, РАС, СДВГ, генетические поломки, трудности в обучении, проблемы с поведением.
Составляем индивидуальную коррекционную программу , решаем все задачи с командой специалистов.
Развеем любые тревоги по вопросам развития ребенка . Поможем даже в самых сложных случаях. Командная работа на результат.
Поможем разобраться и подскажем, с чего начать. Заявка ни к чему не обязывает.
При наличии каких- либо тревожащих аспектов в психо- физиологическом состоянии ребенка приходите на диагностику. Чем раньше начать, тем меньше усилий и времени уходит на коррекцию.
ЗРР, ЗПРР, алалия, дизартрия, ОНР I–IV, ФФН
ЗПР, аутизм и РАС, СДВГ, проблемное поведение, эмоционально-волевые нарушения
Дисграфия, дислексия, дизорфография, неуспеваемость
Сенсорная дезинтеграция, нарушения крупной и мелкой моторики
Работаем с детьми, которым не смогли помочь в других местах: тяжёлые нарушения речи, РАС, выраженное проблемное поведение.
Коллегиально принимаем решения и строим , реализуем комплексную эффективную программу с высокими результатами
Сенсомоторная коррекция и сенсорная интеграция — база, на которой держатся речь и обучение.
Залы сенсо- моторной коррекции, специальные кабинеты нейропсихологов, дефектологов, зоны игротерапии
Выстраиваем реальный план и отслеживаем динамику с фиксацией результатов
Наличные, безнал и материнский капитал. Абонемент от 4 занятий — дешевле.
Во время диагностики специалист комплексно оценивает психофизиологическое состояние ребенка, выявляет особенности развития и составляет заключение с индивидуальными рекомендациями. На основе результатов выстраивается эффективный коррекционный маршрут, который помогает избежать лишних занятий, сэкономить время и достичь устойчивого результата.

с письменным заключением специалиста
Заявка ни к чему не обязывает
Звёздочкой отмечены популярные направления.
Цены указаны за занятие по абонементу при оплате наличными. Полный прайс по всем форматам — на странице услуг.
Наш подход основан на естественных этапах развития мозга. Сначала мы развиваем базовые сенсомоторные и регуляторные функции, затем внимание, память и речь, и только после этого переходим к школьным навыкам. Это позволяет избежать фрагментарного усвоения материала, повышенной утомляемости и трудностей с автоматизацией навыков, создавая прочную основу для успешного обучения.
Верхний этаж. Школьные навыки держатся на уровнях ниже.
Высшие психические функции, на которых строится обучение.
Фундамент. Сначала укрепляем основание, тело и саморегуляцию.
Подберём специалиста под запрос и удобное время.
Заключение специалиста и причина трудностей ребёнка.
Индивидуальный план: только нужные занятия, без лишнего.
Регулярная работа и обратная связь родителю.
Дневник динамики и корректировка маршрута.
нейродефектология, психология, с детьми с 3 лет
АВА, клиническая и нейропсихология, доказательный подход
сенсомоторная коррекция, с детьми с 3 лет
сенсомоторная и моторная коррекция, ЗПР, СДВГ, ЗРР
ЗПР, РАС, СДВГ, трудности обучения, с 4 лет
речь, чтение, подготовка к школе, с детьми с 2 лет
Реальные истории с согласия родителей. Без обещаний — только то, что произошло.

Пришли почти без речи. За 4 месяца занятий с логопедом и на сенсомоторной коррекции — простые предложения и желание повторять новые слова.

Не удерживал внимание дольше пары минут. Через 5 месяцев работы нейропсихолога — занимается 30 минут и доводит задание до конца.

Письмо с пропусками и заменами букв. После курса с дефектологом и каллиграфии — заметно чище и устойчивее почерк.
Короткое видео: как специалист выстраивает контакт с ребёнком и из чего складывается работа. Так вы заранее понимаете, что ждёт вас и ребёнка.
Светлые кабинеты, сенсорные залы и профильное оборудование под задачи каждого ребёнка.
Собраны с Яндекс.Карт.
«Долго искали, кто возьмётся с неговорящим сыном. Здесь не отказали и сразу собрали команду. Появились первые слова — для нас это огромный шаг.»
«Ценю честность: не обещали чудес, а показали реальный план и дневник динамики. Видно, над чем работаем.»
«Ребёнок идёт на занятия с удовольствием. Специалисты между собой согласовывают программу — чувствуется системность.»
Образовательная деятельность, № Л035-01271-78/01491471.
Наличный и безналичный расчёт.
Принимаем к оплате занятий.
Возврат 13% по части услуг.
Мы работаем как с дошкольниками, так и с подростками. Нашим клиентам от 1,5 до 17 лет: дисграфия, неуспеваемость, трудности с учёбой.
Это не занятие, а оценка: специалист смотрит, что именно западает, и пишет заключение. По нему мы понимаем, какие занятия и специалисты нужны ребёнку, а какие нет.
Да. Это одна из причин, по которой к нам приходят: мы применяем в коррекции комплексных подход, привлекая к работе несколько специалистов.
Для каждого ребенка мы разрабатываем индивидуальный коррекционный маршрут. Количество занятий определяется с учетом особенностей развития, а промежуточные диагностики помогают оценивать прогресс и своевременно корректировать программу для достижения наилучшего результата.
Да, занятия можно оплатить маткапиталом. Также принимаем наличные и безнал, по части услуг доступен налоговый вычет.